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1、一、节约用电，刻不容缓 某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。
2、据不完 全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。
3、 高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。
4、为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。
5、学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。
6、节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。
7、 高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。
8、 A、电力的选择。
9、 就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依然是不堪重负。
10、对比各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中，具有相当的优势。
11、 拿太阳能灯具来讲。
12、首先，太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭。
13、其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。
14、第三，太阳能发出的电是低压直流电，因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。
15、第四，太阳能安装方便简单，不需要另架电线，可就地自发自用，避免了因施工带来的不安全和不方便的因素。
16、第五，一次投资与交流电长期投资等价，一次投资，长期受用。
17、一般来讲，太阳能发电可质保25年，与交流电相比，减少了人工费、维修费及昂贵的电费。
18、 鉴于高校的长期发展性，太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。
19、首先可从路灯上来改变，可将学校的路灯全部改为太阳能路灯，太阳能路灯发光效率高、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。
20、充电一天可使用3-7天，解决了因阴雨天所带来的用电困扰。
21、只需要一次性投资太阳能路灯的费用，便可25年高枕无忧了。
22、另外，可尝试建立太阳能电站，根据设计，所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。
23、 B、光源的选择。
24、 可将学校所有的光源改成高效LED绿色光源，可有效大量节约电力资源。
25、LED光源是利用半导体芯片做成的发光器件，具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。
26、经测试同等亮度下，耗电量仅是白炽灯的十分之一，而寿命却是白炽灯的50倍，荧光灯的20倍。
27、 C、全校师生总动员。
28、 开展全面的节约用电教育，要求每一位学生及教师要从自身做起，从身边小事做起，节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。
29、把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中，从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。
30、号召全校师生动员起来，集体为节约用电，建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。
31、 二、节约用水，防止水污染，从一点一滴做起 在教学楼和宿舍楼，我们都常常能看到细水常流。
32、我们调查得出，假如一座教学楼用水的浪费量平均是2945.2吨，依此推算，主校区若有13座教学楼，就有38287.5吨水被浪费掉;宿舍楼平均用水浪费量是571.7吨，主校区如果有29座宿舍楼，总的浪费量是16578.7吨。
33、如果按一吨水6元钱来算，一年学校浪费的水费高达32万元。
34、节约水资源，防止污染，要从生活中的一点一滴做起: 水龙头随用随关，避免长流水 2、 对水龙头进行及时检修，避免因设备损坏引起的水源浪费 3、 一水多用，用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等 4、 洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染 5、 将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用 6、 慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染 7、 据统计，卫生用水约占每个人用水量的70%，学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型 8、 水龙头由全转式改为1/4转式，通过缩短开关水龙头的时间，达到减少水的流失量 9、 学校的浴室可改用低流量的喷头或在原喷头上加缓流水装置，有效保证用水需求的同时，降低水的流量 三、节约用纸，保护森林资源 现在大学生用纸浪费数目惊人。
35、在求职过程中，大量的纸张被做 成了厚厚的求职简历，据统计，砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张，仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面，大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等，现在都需要用打印出来的，而且都是单面，一张歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。
36、我们可从以下几个方面来节约用纸: 提倡一张多用，可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来，订成册子，供做草稿使用; 2、教师在布置作业的时候，如果能用文档来表示的尽量不要打印的，将电子文档推向广泛使用; 3、可将废纸进行分捡，或用于二次利用，或卖废品减少浪费; 四、节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯 仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉，说明浪费普遍存在。
37、然而，比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。
38、作为当代的大学生来讲，作为祖国未来发展的主导力量，从小就接受了“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素质人才，居然无知和麻木到这种程度! 首先，学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度，把节约付诸于行动，更要列入学生的思想道德评定中。
39、 其次，学校可组织专门的《节约小组》，针对校园浪费和节约进行有力度的图文宣传或文艺演出。
40、 第三，可在食堂里挂上各种活泼有趣的有关宣传“节约是美德，浪费可耻”及相关的宣传标语，时时刻刻提醒前来就餐的学生和教师:劳力成果，不容浪费。
41、 第四，作为大学生，不能把节约看成小事。
42、诸葛亮说:“静以修身，俭以养德。
43、”勤俭是一个人修身养德的必备条件。
44、大学生，更该如此。
45、 最后，对节约有效的班级和个人进行表彰和奖励，号召全体师生树立节约意识，养成勤俭节约的好习惯。
46、 节约历来是中华民族的传统美德。
47、为摆脱贫困而节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品格;为促进社会发展而节约则是一种不可推卸的责任! 五、杜绝使用一次性用品，减少白色污染 学校的超市或卖场对于塑料袋的使用应加强控制，不提供或有偿提供塑料袋都可在一定程度上减少白色污染。
48、 2、 去食堂就餐，都必须自带餐具，禁止食堂向就餐人员提供塑料袋、一次性筷子、饭盒等。
49、 3、 现在在大学校园中，随身听、CD、MP3、文曲星等已成为大学生的必备品，而电池的消耗也很大。
50、通常同学们将用过的电池直接扔入垃圾桶，有时会有有毒液体泄漏，同时对环境也造成污染隐患。
51、可用充电电池代替普通电池，那么就可以轻而易举地减少电池所造成的污染。
52、 4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。
53、 5、 每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。
54、由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。
55、 6、 学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。
56、学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。
57、 7、 学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。
58、回收的收入也可返回各班使用。
59、 应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生 心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，开展环保写作大赛，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。
60、 加强对学生的环保教育工作，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校通过多方面向社会开展公益活动 六、一物多用，减少日用品浪费 作为每一所高校，都对我国的节能环保工作起着不可忽视的作用，作为每一位学生和教师，都对学校的长期发展有着不可分割的联系。
61、上从学校领导，下到每一位学生，都应该积极响应倡议，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，从根本上改变高校能源浪费及环境污染的现状，为了提高自身修养努力，为了维护美丽的校园环境努力，为了祖国的绿色可持续发展努力!。
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